Hoje recordamos a Sessão de Júri de Certificação de 8 adultas, colaboradoras do Instituto Português de Oncologia do Porto, no âmbito do processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências – RVCC – de Nível Secundário. A sessão decorreu no dia 12 de fevereiro, nas instalações da Escola Portuguesa de Oncologia do Porto.

A Sessão de Júri de Certificação consiste numa apresentação que sintetiza o trabalho do adulto durante todo o processo de RVCC. Para a Equipa do Centro Qualifica do CESAE, estas sessões têm sido fonte de grande inspiração e motivação para continuar. É uma honra assistir a um momento tão significativo na vida dos adultos.

Congratulamos as 8 formandas pelo seu percurso e desejamos as maiores felicidades!
Por fim, deixamos a nossa palavra de agradecimento à equipa de formadoras que acompanhou o processo, ao júri e ao IPO do Porto.

Em que consiste o processo de RVCC?
O processo de RVCC (Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências) permite a cada adulto, pela apresentação de alguns resultados da sua experiência, identificar competências que foram adquiridas ao longo da vida, permitindo que sejam posteriormente reconhecidas, validadas e certificadas.

Cada um de nós detém um património vivencial. Nos vários contextos onde nos movemos (como sejam o familiar, profissional e de lazer) aprendemos e ensinamos. Como defendem alguns estudiosos, a educação confunde-se com a própria vida. É vivendo que mobilizamos os conhecimentos teóricos e técnicos que adquirimos em contexto de sala de aula. Não que estes últimos sejam menos importantes. São, inegavelmente, relevantes. Contudo, não são o único modo de o adulto se formar.

Liderar, ser persistente, analisar situações e informações, ensinar os outros, planear, tomar a iniciativa, ter sentido crítico, negociar, cooperar, adaptar-se a situações novas e imprevisíveis são alguns exemplos de competências. Mas será que cada um de nós já refletiu sobre o tanto que aprendeu e aprende a cada dia por via da experiência? De que nos valem os recursos se não tivermos consciência deles e/ou não os soubermos mobilizar? Quando refletimos criticamente sobre as nossas experiências estamos a aumentar a probabilidade de transferirmos os saberes adquiridos para situações concretas.

Gere o seu orçamento? Então porque diz que não entende de matemática?
Sabe organizar uma festa? Então porque diz que não entende de gestão?
Cada página da sua vida conta.

Quer concluir o 9º ano? Quer concluir o 12º ano? Nós podemos ajudar.
(Re)invista em si. Encontre o seu caminho.

Contacto: Ana Virgínia Pereira, Técnica de ORVC